小学二年级经过大量研究，提出“1.4定理”，即一个正方形的对角线一定是边长的1.4倍，同学验证后发现无一例外，于是惊为天人，纷纷认为我是天才数学家，然后开始研究长方形，画了测量了上百个长方形，草稿纸都用了一叠，也研究不出来，遂放弃 后来学了勾股定理，但我仍然不死心，又经过大量案例研究发明了勾股快速算法，用斜边加直角边乘以斜边减直角边就可以直接得出另一个直角边的平方，这样不需要算平方，减少运算量，班上同…。
茅台为什么敢称国酒？
什么叫裁员裁到大动脉？
你们的老师做过什么惊为天人的事情？
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高岭之花发疯时有多反差？
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有没有人了解缅北，希望告知?
男朋友以为我喝醉了，对我说出侮辱性词汇，我该怎么办？
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